Plan S 與開放取用

關於Plan S

Plan S是2018年9月啟動的開放取用(Open Access)出版倡議，Plan S得到了國際研究資助機構聯盟cOAlition S的支持。Plan S要求，從2021年起，由公共撥款資助之研究所產生的科學出版品必須在符合要求的開放取用期刊或平台上發布。

關於cOAlition S

2018年9月4日，一群國家研究資助組織在歐洲委員會(European Commission )和歐洲研究理事會(European Research Council, ERC)的支持下，宣布啟動cOAlition S，其目的在於實現研究出版品的全面和即時開放取用。cOAlition S的政策與行動圍繞Plan S構建，由一個目標和10個原則組成。

Plan S 原則

Plan S的目標：從2021年1月1日開始，所有由國家、地區和國際研究理事會和資助機構提供的公共或私人撥款資助之研究結果的學術出版品必須在開放取用期刊或在開放取用平台上發布，或者透過開放取用典藏庫立即(without embargo)供大眾使用。

Plan S的原則如下：

1.          作者或其機構保留其出版品的著作權。所有出版物必須在公開授權下出版，最好是採用創用CC的署名許可(Creative Common Attribution License, CC BY 4.0)，以便履行柏林宣言的要求；

2.          資助者將為高品質開放取用期刊、開放取用平台和開放取用典藏庫所必須提供的服務制定強有力的標準和要求；

3.          如果尚不存在高品質的開放取用期刊或平台，資助者將以協調的方式提供激勵措施，以便在適當時機建立和支持這些期刊或平台；必要時還將對開放取用之基礎設施提供支持；

4.          在適當的情況下，開放取用之出版費由資助機構或研究機構承擔，而不是由個別研究人員承擔；我們認為所有研究人員都應該以開放取用方式發表研究成果；

5.          資助機構支持開放取用期刊和平台商業模式的多樣性。開放取用期刊所收取的相關費用(如文章處理費(Article Processing Charge, APC))應該與所提供的服務相稱，且費用結構必須是透明的，以告知市場和資助機構潛在的標準化和費用支付上限；

6.          資助機構鼓勵政府、大學、研究組織、圖書館、學院以及學術團體調整其策略、政策和實踐方案，特別是確保透明度；

7.          上述原則適用於所有類型的學術出版物，但由於，學術專書和專書篇章實現開放取用的時間表將更長，因此需要另定個別的依循程序；

8.          資助機構不支持「混合(Hybrid)」出版模式。但是，作為在明確規定的時間範圍內實現全面開放取用的過渡途徑，並且僅作為變革安排(transformative arrangement)的一部分，資助機構可以在財務上支持這種安排；

9.          出資者將監督遵守情況並制裁不合規定的受益人/受資助者；

10.      資助機構承諾，在評估申請經費之研究者的研究成果時，他們將重視研究成果的內在價值，而不考慮出版管道、影響因素(或其他期刊指標)或出版商。

符合Plan S 規定的出版管道

	開放取用出版管道(期刊或平台)	訂閱管道 (典藏庫管道)	訂閱管道的轉換期 (變革安排)
管道	作者發表於開放取用期刊或開放取用平台	作者發表於須付費訂閱的期刊，且將最終出版社版本或作者定稿版本立即開放於典藏庫(如機構典藏)	作者以開放取用方式發表於合乎規定之變革安排下的付費訂閱期刊
資助	cOAlition S資助機構將支持出版費用	cOAlition S資助機構將不支持在付費訂閱的「混合」型期刊中以開放取用方式出版	cOAlition S資助機構可以考慮對發表於該等期刊的文章給予補助。

附註：

1.      前述符合Plan S規定的出版管道都必須遵循Plan S十大原則，包含：作者或其機構保留其出版品的著作權、創用CC的署名許可(CC BY)、不支持混合出版模式。

2.      無論採用前面何種出版管道，Plan S皆鼓勵將出版品放置於典藏庫中，且立即開放。

3.      變革安排的出版管道須符合ESAC Guideline。Plan S 對變革安排的財政支持將於2024年12月31日終止。

4.      開放取用平台乃是指包含Wellcome Open Research 或 Gates Open Research之類的接受研究產出原始出版的出版平台，不包含彙集或重新出版已經在其他平台出版的出版品。

5.      Plan S預設所謂的開放取用為CC BY授權，但在一些條件限制下，允許CC BY-SA 4.0 (署名—相同方式分享)、CC0 或 CC BY-ND 4.0 (署名—禁止改作)。

成本與價格的透明化

不遲於2020年1月1日，cOAlition S將與出版商代表和其他利害相關者合作，定義各種服務(例如：分類、同儕評審、編輯工作、文案編輯)及各種服務的價格。這種價格透明度要求將適用於通過變革安排以及公開放取用期刊和平台出版的所有文章。價格細分至少應在出版商層面，但在可能的情況下，鼓勵出版商在期刊層面提供這種價格透明度。

時間表與檢討

Plan S的時間表因成員機構而異。作為最低要求，cOAlition S成員必須在2021年1月1日之後的研究計畫徵求書中應用Plan S原則。

在2024年底之前，cOAlition S將完成正式的審查流程，審查Plan S的要求、效果和影響。特別是，此項檢討將審查變革安排以及透過典藏庫達到開放取用的效果，期望能逐步過渡到完整且立即的開放取用。

資料來源：Principles and Implementation of Plan S

延伸閱讀：ISI發佈有關Plan S的研究報告，向學術界提出了若干關鍵性議題

本著作係採用創用 CC 姓名標示 3.0 台灣 授權條款授權.

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想一想、檢查檢查、再參加

參加研討會是學術傳播中的重要環節，不僅在研討會中可以分享自己的研究成果、吸收最新的研究發展，更能與同儕學者討論互動，促進未來的學術合作。如今，學者每天都會收到一些參加研討會的邀請，其中一些是來自受人尊敬的學術活動，而另一些則具有誤導性、誇大甚至是造假。在這個掠奪性研討會(Predatory Conferences)肆虐的時代，學者需要謹慎挑選可信的研討會，方能達到參加研討會的目的。
既然要謹慎挑選，就沒有捷徑，每位學者在參加研討會之前，都應該按照以下步驟，仔細地想一想、檢查檢查，再參加！

想一想這個研討會是不是一個正確的研討會，值得你參加並(或)發表研究成果？ 你是否將你的研究成果全文或摘要投稿到一個值得信賴的研討會？
每年都有新的研討會推出，有問題和造假的研討會也在增加。在這情形下，很難找到一份權威、最新的指南告訴你要參加哪個研討會，你又怎麼能確定你正在考慮投稿或參加的研討會對你的研究而言是一個合適的研討會？

透過以下這份清單來檢查某一個研討會是不是可信吧！

1.         主辦與贊助單位

(1)   你是否了解主辦此次研討會的機構或協會？

(2)   你能輕鬆確定研討會地點嗎？

(3)   這次研討會是否第一次舉行？

(4)   你或你的同事之前是否參加過此次研討會？

(5)   該研討會是否標明將收取哪些費用(研討會費、註冊費......等），如果你被接受為講者，這些費用是否會被免除？

(6)   該研討會是否有任何贊助者？

(7)   您是否知道主辦或贊助單位，特別是與工程和生物醫學研究等相關領域？

(8)   你查過研討會網站了嗎？ 是否以適當的方式提供所有資訊（如參加費用、提交日期、研討會日期、編輯委員會、議程詳情和舉辦地點）？

(9)   你以前讀過這個研討會所出版之論文集的任何論文嗎？

2.         議程與籌備委員會、議程委員會

(1)   是否有關於研討會時間表和議程的明確資訊？

(2)   研討會的範圍和目標是否適合您的領域和核心研究興趣？

(3)   你聽說過研討會的特邀演講者(keynote speaker)嗎？

(4)   研討會網站上是否列出籌備委員會及議程委員會？

(5)   你聽說過任何期刊籌備委員會及議程委員會的成員嗎？

(6)   這個研討會是否清楚標明籌備委員會及議程委員會對論文摘要／全文／口頭報告的編輯控制(如字數、版型、口頭報告時間)，以及所使用的同儕評審類型(單盲、雙盲)？

3.         研討會論文集？

(1)   籌備委員會是否清楚標明研討會論文集的出版方式？

(2)   研討會是否明確說明可保證收錄於哪些資料庫索引中，以及會透過正式評估程序請求哪些資料庫索引收錄？

(3)   論文集的出版者是否是COPE、DOAJ、OASPA或其他學術傳播重要前導計畫或倡議的成員？

(4)   另請參閱〈想一想、檢查檢查、再投稿〉以謹慎選擇投稿的期刊。

經過上面的檢查步驟後，如果你對接下來大部分或所有問題的回答都是 "YES"，那麼你就可以參加或投稿這個研討會了。

1.         你確信參加這個研討會將對你瞭解相關領域的最新發展有所幫助。

2.         你確信參加這個研討會將有助你學術或專業生涯的發展，並擴大您在學術界的聯繫。

3.         你確信參加這個研討會可以在專業的出版體驗下發布研討會論文，你的論文會經過審核、編輯、索引並易於發現，這將提高您的聲譽和獲得引用的機會。

4.         在前述大部分或所有問題的回答都是 "YES"，你才值得參加這次研討會並(或)提出你的研究成果。

資料來源：Think. Check. Attend.
相關文章：想一想、檢查檢查、再投稿

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想一想、檢查檢查、再投稿

出版是學術傳播中的重要環節，畢竟學者辛辛苦苦地做了研究，又有令人滿意的結果，總是要讓世人了解並進一步運用研究成果。在這個掠奪性期刊(Predatory Journals)肆虐的時代，學者需要謹慎挑選可信的期刊，方能讓自己的研究成果得以彰顯。
既然要謹慎挑選，就沒有捷徑，每位學者在發表研究成果前，都應該按照以下步驟，仔細地想一想、檢查檢查，再投稿！

想一想你要投稿的期刊是不是值得信賴，對你的研究成果來說是不是正確的期刊？
更多研究正在全球發表，甚至每週都有新期刊推出。出版社不當行為和欺騙的案例也在增加。在這情形下，很難找到一份權威、最新的指南告訴你要發表到哪個期刊，你又怎麼能確定你正在考慮投稿的期刊是對你的研究而言是一本合適的期刊？

透過以下這份清單來檢查某一個期刊是不是可信吧！

1.         你或你的同事知道這個期刊嗎？

(1)   你以前讀過這個期刊上的任何論文嗎？

(2)   在這個期刊上查找最新論文是否容易？

2.         你能輕鬆識別並與出版者聯繫嗎？

(1)   出版者名稱是否清楚地顯示在期刊網站上？

(2)   你可以透過電話、電子郵件和郵件聯繫出版社嗎？

3.         這個期刊是否清楚標明它所使用的同儕評審類型(單盲、雙盲)？

4.         這個期刊的論文是否有納入甚麼資料庫的索引中(如Web of Science、Scopus或特定學術領域的資料庫)？

5.         是否清楚期刊將收取哪些費用？

(1)   期刊網站是否解釋了這些費用的含義以及收費的時間？

6.         你認識期刊編輯委員會的成員嗎？

(1)   你聽說過任何期刊編輯委員會的成員嗎？

(2)   編輯委員會成員是否在自己的網站上提到了這個期刊？

7.         出版社是否屬於學術傳播重要前導計畫或倡議的成員？

(1)   他們是否為出版道德委員會(Committee on Publication Ethics, COPE)的成員？

(2)   如果期刊是公開取用(Open Access)，它是否列在公開取用目錄的網站中( Directory of Open Access Journals (DOAJ)？

(3)   如果期刊是公開取用，則出版者是否為公開取用學術出版者協會 (Open Access Scholarly Publishers’ Association (OASPA)的成員？

(4)   該期刊的平台是放在INASP的期刊線上平台(在孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡、中美洲和蒙古出版的期刊)，還是放在非洲期刊線上平台(African Journals, AJOL，在非洲出版的期刊)？

(5)   出版社是否為另一個行業協會的成員？

經過上面的檢查步驟後，如果你對接下來大部分或所有問題的回答都是 "YES"，那麼你就可以把研究成果投稿到這個期刊了。

1.         你確信這個期刊在同儕中有一定的地位，有助於提高你的聲譽和獲得引用的機會。

2.         你確信在這個期刊上發表你的研究成果將提高你的專業地位，並有助你學術或專業生涯的發展。

3.         你確信你在這個期刊發表的論文可以編入索引(期刊應收錄於重要資料庫)或保存(建議放入機構典藏)，並且易於發現。

4.         你期望你的研究成果在這個期刊進行審查和編輯時，能夠獲得專業的出版體驗。

5.         在前述大部分或所有問題的回答都是 "YES"，你才值得投稿到這個期刊。

資料來源：Think. Check. Submit.
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本著作係採用創用 CC 姓名標示 3.0 台灣 授權條款授權.

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記107學年度大專校院圖書館館長聯席會

 我是人來瘋和過動兒。去年此時，在中山大學圖書館辦106學年度 大專校院圖書館館長聯席會 ，在晚宴時力拱政治大學圖書館辦今年的館長聯席會，因為政大即將有一個新的圖書館，當時的志銘副館長(現在的志銘館長)雖然答應，但留下了一個但書，說新的圖書館若無法在今年如期落成(而且又要新建圖書館又是大工程)的話希望臺師大圖書館救火。當時我可能想說應該會如期完工吧，於是就答應了。結果，沒過多久，臺師大圖書館就臨危受命，接下今年的任務了。

因為這幾年一直受IFLA不斷地薰陶UN 2030 SDGs，所以一開始就想把永續發展當作主軸，同仁們很有創意地想到『圖解永續』這個主軸。接著，開始煩惱要在哪裡辦聯席會，因為臺師大圖書館過去主辦了許多大大小小的活動，很多館長都來過了，可能沒啥吸引力，而且學期中可能找不出主會場和五個分會場，如果在市中心的旅館/會議中心舉辦，價格恐怕也不便宜。於是鎖定郊區的度假村，一來可以讓館長們在熱烈討論之餘可以放鬆，二來在荒郊野外大家比較不容易跑掉。最後大板根出線。

往年，為了五個分會場的討論主題總是傷透腦筋，這次在常設小組討論中，陳維華館長建議可以想出幾個通用的主題，不用每年換，但因應趨勢的演變，討論的內容可以有所不同，也因此擇定了定位與價值、營運與管理、挑戰與因應、結盟與合作、創意與實踐等五個主題 (這五個主題也是同仁想的)。另外，過去在分會場通常有兩位主持人、兩位引言人，也是常設小組覺得雙主持人功效不大，倒不如多一位引言人分享，學習機會更大，所以才演變成今年的單主持人、三引言人。

今年找引言人特別困難，不知道是因為變成三引言人，人數變多的緣故嗎？但，我發現今年二月有許多圖書館更換館長，其中不乏大館。原本這些大館應該是可以分享的，但新館長上任通常需要一段時間熟悉，因此多婉拒分享。

今年更令大家開心的事，高教司梁學政副司長的出席，因為...過去幾年有科長出席算很好了，也曾有科員出席的。當然，原因可能是高教司這回在聯席會中就有兩個提案。但我想借力使力、見面三分情，於是把握這個機會和高教司建立感情。副司長也很捧場，第一天聽完曾淑賢館長的專題演講、吃完便當後才離去。第二天還帶著科長、科員來參加提案討論，中午吃完午餐後才走。至於兩個提案，一個是國際期刊和研討會矮化我國地位的問題、另一個則是關於掠奪型期刊。雖然這兩個提案都無立即解方，但圖書館的確可以在學校中扮演宣導、教育的角色。

兩場的專題演講，第一場是由國家圖書館曾淑賢館長主講《國圖與大專校院的合作》，目的在於加強國圖和大專校院圖書館的合作；第二場則是由臺師大環教所張子超教授主講《永續發展的意涵與實踐》，既然以「圖解永續」做為大會主軸，就想讓大家知道UN 2030 SDGs的意義，以及想想大學圖書館如何在實踐UN 2030 SDGs 中扮演一定的角色。

除了兩個提案外，學位授予法和公共出借權意外掀起一番討論。不容諱言，每個議題都有正反兩面意見，就如同張子超老師所說，從Diverse到Inclusive最重要。

昨天大板根下了一天的雨，晚上總算停了，今天到中午竟然出大太陽。應該有不少館長 (包括我) 有偷得浮生三刻閒去小健行、泡溫泉、慢跑(這個大概只有我)吧。也感謝許多館長被我ㄠ著完成下午的小健行後才離去。

接下來是感謝詞。首先要感謝校長和副校長的支持，尤其主責照顧圖書館的印副校長在百忙之中前來致歡迎詞。常設小組的各位館長們，感謝有您們讓聯席會在主辦場地、會議主軸、分組討論議題等各方面定錨。感謝專題演講主講人、主持人、引言人的珍貴經驗分享。感謝高教司副司長親自蒞臨。感謝第二年(才第二年嗎？我怎麼覺得不只)和我一起主持座談的陳維華館長(不好意思，讓您緊張了)，有機會再和您合唱《雙人枕頭》。當然還有所有與會的館長和各館代表們。另外，絕對不能忘記的是，每年都很支持館長聯席會的贊助廠商，我自己也很緊張，怕館長們顧著聊天不去攤位參觀，那我就真的很對不起你們了。還有贊助晚宴摸彩獎品的廠商，以及剛成立的DOI協會所贊助的紅酒。希望沒有漏掉忘了謝的。對了，還有很麻煩臺師大總務處幫我們處理場地招標、議價的細節。

閉幕時，我說有一天我做惡夢，夢到場地布置上缺東少西...。雖然有點誇張，但真的在5/1的某瞬間腦子閃過會不會甚麼甚麼沒弄。然而，我很快地就把這件事丟在一邊，因為在慈玲、靖斐、妍芳、金燕幾位組長的帶領下，還有東華編審的臨場調度，以及來到大板根會場的前場同仁、鎮守臺師大圖書館的後場同仁的通力合作下，這場聯席會辦得非常成功(這絕不是我自吹自擂啦)。

唯一美中不足的是... 今天下午小健行後送館長們回板橋的一部遊覽車掛點，還好還有一部要載同仁回臺師大的遊覽車晚幾分鐘開，即刻救援。只是比較擠了一點，嗚嗚嗚，我對不起你們。

開會前一天，我和前場同仁說，大家就開開心心的，不要太緊張，有突發狀況就想辦法解決就是了。如果無法解決，那一定是天仙難救的事，也就不用解決了。同仁們也很配合，有說「吃午餐，GO的...」、有說「我們請蟀氣的柯館長為我們講幾句話」的、還有看我不專心就Cue我「我們請柯館長起立示範一下」的...，咦，這好像都出自同一位耶，哈哈。

如同我今天在閉幕式時所說，當一個圖書館辦大活動時，就是展現這個圖書館的團隊合作精神，提升向心力的好機會，只是...這種機會不要太頻繁了，哈哈。五根手指頭都會打架了、牙齒都會咬到嘴唇了，在籌備過程中一定會有意見不合、起爭執之處，身為館長，我希望我的每一位同仁都可以在這個過程中看到其他同仁的優點。所以我還是很感謝政大圖書館把今年的機會讓出來給臺師大圖書館，明年就看你們了喔。

還有... 東海大學彭懷真館長、逢甲大學駱榮富館長、中興大學林偉館長，不好意思啦，逗你們要不要接明年聯席會的主辦，因為大家覺得好久沒去臺中開聯席會了。雖然明年麻煩政治大學圖書館，但你們可要有心理準備喔，嘿嘿嘿。

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