這個學期初，分別和碩一、碩二及以上、在職專班、博士班同學開所長座談，除了宣導本所教育目標與核心能力外，亦聽取同學們對所上的建議。
在所長座談結束後，我們做了一次問卷調查，了解同學對本所教育目標與核心能力的認同度。問卷調查結果如下：
教育目標認同程度
平均數
標準差
培育知識服務之管理及學術研究人才，從事知識之保存、組織、加值、傳遞、與管理之研究，以期在知識經濟社會中，為知識使用者創造價值
4.43
0.572
核心能力
平均數
標準差
1. 認知/知識層面
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2012年5月3日 星期四
2012年5月1日 星期二
臺灣師範大學圖書資訊學研究所學位論文主題分析
話說，昨天心血來潮，外加昨晚啤酒喝不夠，公雞還沒叫就起來畫了臺灣師範大學圖書資訊學研究所學位論文主題分析。
ㄟ，雖然沒用嚴謹的主題分析SOP，但大概可以看出一個全貌（點選可看原圖）。
一般碩士班學位論文主題分析 Part I
一般碩士班學位論文主題分析 Part II
在職專班(周末班)學位論文主題分析
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