幾年前,我服務在交通大學圖書館,那時曾經聽到人家說:這麼棒的圖書館,怎麼都給書住呢?那時心裡有點彆扭彆扭,但想不出太多的理由來辯解。
如果,能夠有神奇妙妙工具(嘿嘿...有誰知道神奇妙妙工具),能夠把書濃縮在高密度空間,可是又無礙於讀者在書架中瀏覽尋書的樂趣,那,圖書館的空間或許能更有效的運用?電子書,或許是現階段的神奇妙妙工具,但是在數位落差還很嚴重的現在(說的是公共圖書館的服務對象)、再加上美國有些電子書商不太樂意把電子書銷售給圖書館,電子書在現階段也不是萬靈妙丹(更不用說那無紙圖書館的遠景了)。
閒話休提,在6...
2013年4月28日 星期日
2013年4月23日 星期二
30則對學校圖書館的讚美 (Part II)
四月,是美國的學校圖書館月,在@your library的Facebook粉絲專頁上,有計劃地刊出30則讚美學校圖書館的理由,這些理由有的是來自學術報告,有的是來自作家的心底話。我就用我的爛英文把這些理由翻譯一下吧。這是第二回,刊出10大理由!
印地安納州的一項研究指出:如果老師與館員能夠協同合作,把對方視為教育夥伴,則學生的成績將較平均為佳。
我總是把造訪圖書館當成是一趟短程快速旅行,那裏是我朋友們流連忘返之處,也是你可以放鬆心情、或是完成家庭作業的地方。
圖書館是學校的心臟,而圖書教師在學生受教的過程是不可缺的。 (Trevor Greene, Toppenish (Wash.)...
2013年4月16日 星期二
30則對學校圖書館的讚美 (Part I)
四月,是美國的學校圖書館月,在@your library的Facebook粉絲專頁上,有計劃地刊出30則讚美學校圖書館的理由,這些理由有的是來自學術報告,有的是來自作家的心底話。我就用我的爛英文把這些理由翻譯一下吧。這是第一回,刊出10大理由!
優秀的學校圖書館乃是學校的心臟和社區的中心。優秀的學校圖書館館員能體認若沒有家長、老師、(業務夥伴、)以及21世紀研究與寫作的技巧,孩子是不可能成功的。(Caroline Kennedy, National Library Week, 2013 Honorary Chair)
學校圖書館讓孩童可以無拘無束地展現他(她)的本性,無論是電腦怪咖、渴望閱讀的讀者,或是個惹人厭的傢伙。館員面對讀者所呈現的正面態度讓學校圖書館成為一個超棒的所在!在此致上我對學校圖書館、圖書館的活動、以及那些能夠把所有事情打理得井然有序的館員之無上謝意。...