- 與地方的學校合作(87%)
- 免費的素養課程(87%) (ㄟ...這邊的素養英文是Literacy,有點難翻,比較像素養,大概不是讀寫能力的培養吧)
- 有更舒服的空間(64%)
- 區隔不同服務的空間(57%)
- 提供更多主題的電子書(54%)
- 提供更多互動學習經驗(53%)
- 將多數的圖書館服務線上化(44%)
- 協助讀者將媒材數位化(41%)
- 讓更多服務自動化(41%)
- 將更多書和書櫃置放在社區內的公共空間(23%)(應該是說用行動書車之類的)
圖1 美國年輕人認為公共圖書館應該提供的服務或活動 圖片來源:http://libraries.pewinternet.org/files/2013/06/01-services-and-programs.jpg |
- 館員 (80%)
- 研究資源,例如資料庫(75%)
- 可外借的書(75%)
- 安靜的研讀空間(72%)
- 為小朋友與青少年設計的課程與活動(72%)
- 工作與職業相關資源 (71%)
- 能夠讓他們找到圖書館館內資源的APP(45%)
- 在社區內可借書、借影片的資訊站(Library Kiosk) (44%)
- 可以取用圖書館服務的APP(42%)
- 線上參考諮詢服務(Ask a Librarian)(37%)
- 讓讀者嘗試新設備/APP的活動(36%)
- 個人化帳號(35%)
- 預載內容的電子書閱讀器(32%)
- 數位媒體實驗室,讓讀者可以創建多媒體內容(27%)
- 如何借閱電子書的課程(24%)
- 如何使用電子書閱讀器的課程(17%)
圖2:不同年齡族群圖書館讀者可能使用的服務 圖片來源:http://libraries.pewinternet.org/files/2013/06/02-very-likely-to-use.jpg |
資料來源:Younger Americans’ Library Habits and Expectations
0 意見:
張貼留言